viernes, 17 de octubre de 2014

lunes, 25 de agosto de 2014

PERSONALIDAD: GRABACION TEORICO 21-08-14


Aproximadamente a partir del minuto 02:30 del video la profesora da las fechas de parciales, temas, recuperaciones, etc.
También hizo alguna puntualizaciones sobre Kernberg dentro de este tema (supongo que no habrá una clase especial sobre don Otto, habrá que ver).


CLICK PARA VER EL VIDEO → http://youtu.be/hhsw3BpXtJU

domingo, 24 de agosto de 2014

SOBRE LA "ADDENDA" DE BOHOSLAVSKY




Este es un intento de explicación de la “Addenda” de Bohoslavsky. Espero que les sea de utilidad. Cualquier duda, crítica o corrección, no duden en comentar, estoy a su disposición.  
(Tengan en cuenta que esta explicación difícilmente les vaya a servir tanto como la que pueden darles en clase de consulta, ya que está escrita partiendo simplemente de lo que yo entendí. Tómenla con pinzas! La subo a pedido de la compañera Adriana y ya que estamos, para que quien le quiera echar una ojeada aproveche).







La addenda que Bohoslavsky agrega en la segunda edición de su libro deja en claro que hay algunas cuestiones expuestas en el mismo sobre las que ha reflexionado, y sobre las que su punto de vista ha cambiado. Menciona 4 áreas o planos dentro de los que pretende revisar o modificar conceptos:

a) TEÓRICO: menciona una “vuelta a Freud”, lo cual cobra sentido solamente si se tiene en cuenta que Bohoslavsky inicialmente se manejaba en la línea del psicoanálisis inglés. En la primera edición del libro habla de “libertad de elección” y “madurez”, pero en la addenda establece que la elección está sobredeterminada por la estructura del aparato psíquico del sujeto, y que hay ciertas demandas sociales que también se imponen (“la dinámica del deseo y la demanda social se le imponen al sujeto y lo constituyen fundamentalmente a través de los procesos de identificación…”). De forma que la elección ahora reviste un CARÁCTER SINTOMAL. De aquí se desprende que además revise y se aleje de la idea de autonomía yoica propia de la psicología del yo.

b) ESTRATÉGICO: aclara su posición actual respecto de la relación entre orientación vocacional, psicología (psicoterapia) y pedagogía. Establece que el objetivo de la orientación vocacional es la TOMA DE CONCIENCIA, en dos posibles acepciones de conciencia:
1- la práctica pedagógica en OV busca una toma de conciencia en cuanto a la lectura de la realidad institucional y social (universidad, carreras, profesiones), oponiéndose a la ignorancia y sus determinaciones educativas, familiares, ideológicas. Esta práctica en la dimensión pedagógica de la orientación vocacional INFORMA.
2- la práctica psicológica en OV busca una toma de conciencia respecto a los significados inconcientes de los motivos y proyectos personales, a la que se oponen la represión, la negación, la idealización como defensas. Esta práctica en la dimensión psicológica de la orientación vocacional ESCLARECE.
Tanto la dimensión pedagógica como la psicológica persiguen el objetivo en común ya planteado, (toma de conciencia) que debe ser resguardado, a pesar de que el contexto puede hacer variar las estrategias a seguir para alcanzarlo.

jueves, 21 de agosto de 2014

NEUROBIOLOGIA - REPROGRAMACION


Reprogramación 1er Cuatrimestre 2014

Los Prácticos de Neurobiología se reinician la semana del lunes 25 de agosto salvo los prácticos del viernes del Dr. Iguzquiza (hijo) que se dictarán desde mañana viernes 22 de agosto en sus horarios de viernes 13:30 y viernes 15 hs. en Aula 1.

Martes 26 de agosto: se reinician los teóricos todos los martes de 10:30 a 11:30 en Anf. Doz de Plaza

INFORMACION REPROGRAMACION Comisiones Mg. Julieta Combes: Martes y viernes 11hs. aula 5
Martes 26 y Viernes 29 de agosto: Repaso
Martes 02 y Viernes 05 de setiembre: Enfermedades Extrapiramidales: Enfermedad de Parkinson, Parkinsonismos y Coreas.
Martes 09 y Viernes 12 de setiembre: EVALUATIVO. Temas a determinar
Martes 16 y Viernes 19 de setiembre: Recuperación. Práctico Lenguaje y Afasias. Demencias.

INFORMACION REPROGRAMACION Comision Lic. Mario Berta: Jueves 9:30 hs-Aula 9 (roja)
Jueves 28 de Agosto: Repaso de Motilidad: Lesión de 1° y 2° Neurona según Tono Muscular, Fuerza Muscular, Reflejos, Trofismo. Rol del psicólogo (Ver ficha de cátedra Directrices para el Quehacer Psicológico: Neurobiología y Plasticidad Neuronal). Epilepsias (Leer unidad 7 completa)
Jueves 4 de Septiembre: Parkinson, Coreas
Jueves 11 de Septiembre: Evaluación (1 hora). Práctico de Lenguaje y Afasias (unidad 6)
Jueves 18: Recuperación (1 hora). Practico de Demencias (Unidad 8)

INFORMACION 2do cuatrimestre 2014:
Incio: martes 23 de setiembre 10:30hs. Anf. Doz de Plaza Primer teórico.
Prácticos: inicio: semana del 29 de setiembre al 04 de octubre.

VOCACIONAL: PARCIAL, RECU, LIBRES Y HORARIOS DE CONSULTA






GRUPOS: NOTAS EXAMEN 13-08-14






ESTRATEGIAS II: NOTAS EXAMEN 12-08-14





ESTRATEGIAS I: NOTAS EXAMEN 12-08-14




EDUCACIONAL: REPROGRAMACION AGOSTO 2014




miércoles, 20 de agosto de 2014

VOCACIONAL: NOTAS EXAMEN AGOSTO 2014




PROBLEMAS SOCIOLOGICOS: NOTAS EXAMEN AGOSTO 2014




ORGANIZACIONAL: NOTAS EXAMEN AGOSTO 2014





LABORAL: NOTAS EXAMEN AGOSTO 2014





HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA: NOTAS EXAMEN AGOSTO 2014




ADULTOS: NOTAS EXAMEN AGOSTO 2014




martes, 19 de agosto de 2014

GRUPOS: PRIMER PARCIAL Y TRABAJOS PRACTICOS A DISTANCIA

Comparto esta información por si alguien no está enterado. En el blog de Grupos figura esta fecha de parcial, acompañada de links a los prácticos que deben ser completados y presentados. Para realizarlos visiten el blog http://ttgrupos.blogspot.com.ar/




METODOS PSICOMETRICOS: NOTAS EXAMEN 12-08-14




SE LEVANTA EL PARO: FLEXIBILIZACION DE LA MEDIDA DE FUERZA

Walter Diaz dijo, en comunicación telefónica con el noticiero de Canal 8, que ADIUNT flexibiliza las medidas y se regresa a las aulas, en principio por 15 días y a condición de que las propuestas realizadas se cumplan.
Desde mañana los docentes volverían a sus lugares de trabajo a la espera de las reprogramaciones correspondientes.
Una comisión de docentes estaría dirigiéndose hacia el Rectorado para reunirse con los estudiantes que mantienen la toma, a fin de que se suspenda esta medida.
La vuelta a clases para los alumnos estará definida por la reunión de Consejo Directivo.


Nota de La Gaceta:

http://www.lagaceta.com.ar/nota/604096/politica/con-condiciones-docentes-unt-decidieron-levantar-paro.html?utm_source=FanPage&utm_medium=Tucuman&utm_campaign=Facebook


sábado, 16 de agosto de 2014

PSICOANALISIS: NOTAS PRIMER PARCIAL COMISIONES 1-6






PSICOANALISIS: INFO VARIADA





NIÑOS: GUIA DE PREGUNTAS SOBRE EL TEST DE BENDER





NIÑOS: INFO VARIADA






PSICOFISIOLOGIA: NOTAS EXAMEN 11-08-14




PSICOLINGUISTICA: TRABAJO FINAL LIBRE 11-08-14




JORNADAS DE PSICOLOGIA EDUCACIONAL